L’engagement d’IMT Nord Europe en faveur du respect et de l’égalité des choix des individus s’inscrit dans une stratégie de développement responsable et humain et fait écho à l’une des grandes causes nationales. Les mesures destinées aux élèves et au personnel de l’école se déclinent autour de l’égalité professionnelle, la promotion des cursus scientifiques chez les femmes et la garantie d’un traitement juste et équitable de toute situation discriminante ou humiliante.
Politique égalité femmes-hommes
Date de création : 2016 / Date de révision : 2025
Depuis plusieurs années, l’Institut Mines-Telecom a mis en place plusieurs mesures contribuant à encourager l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes : mesures d’aide à la parentalité, dispositif spécifique de rattrapage salarial en faveur des parcours salariaux décrochés. L’IMT a également élaboré son plan égalité pour la période 2024-2026, structuré autour de 4 axes en s’appuyant sur le référentiel de la fonction publique en la matière et conforme aux prescriptions de la loi du 6 août 2019 :
- Evaluer, prévenir et, le cas échéant, traiter des écarts de rémunération entre les femmes et les hommes
- Garantir l’égal accès des femmes et des hommes aux corps et emplois
- Favoriser l’articulation entre activité professionnelle et vie personnelle et familiale
- Prévenir et traiter les discriminations, les actes de violence, de harcèlement moral ou sexuel ainsi que les agissements sexistes
En adhérant à la charte égalité femmes-hommes co-signée par le Ministère de l’Enseignement Supérieur et du Ministère des Droits des Femmes, IMT Nord Europe s’engage à soutenir ce plan égalité en nommant un membre du personnel référent chargé de veiller au bon déploiement des actions suivantes :
- Assurer la promotion du métier d’ingénieur chez les femmes
- Faciliter l’accès à la formation et promouvoir l’égalité des chances
- Lutter contre les discriminations envers les femmes et les stéréotypes de genre
Programme et actions de mentorat pour les femmes
IMT Nord Europe déploie, chaque année, plusieurs programmes de mentorat et de soutien dédiés aux femmes :
- Programme « Ambassadrices »
IMT Nord Europe participe au programme « Ambassadrices » lancé en 2023 par l’Institut Mines-Telecom et de la Fondation Mines-Telecom afin de promouvoir l’égalité des chances et de faciliter l’accès aux études et carrières scientifiques pour les jeunes femmes.
Ce dispositif mobilise les 7 écoles d’ingénieurs de l’IMT, dont IMT Nord Europe, pour sensibiliser les collégiennes et lycéennes pour s’orienter vers les écoles d’ingénieurs. Les étudiants d’IMT Nord Europe interviennent dans les collèges et lycées.
Lors de participation aux forums d’orientation ou d’interventions dans les salles de classe, les bénévoles mènent ainsi des actions de sensibilisation autour des études en sciences et ingénierie. Médiation et découverte des sciences, orientation, admissions, débouchés et partages d’expérience sont autant de sujets qui sont abordés au travers d’échanges et d’activités. Plus d’informations sur le programme « Ambassadrices »
- Programme « #JeSuisIngénieure »
Le projet d’élèves « #JeSuisIngénieurE » d’IMT Nord Europe, mené en 2025 en collaboration avec des collèges et lycées de la région, et en partenariat avec l’association Femmes Ingénieures, est labellisé « Cap Ingénieuses » par la CDEFI, qui vise à promouvoir la mixité dès le plus jeune âge.
Ce projet a pour but d’augmenter la part de femmes dans les écoles d’ingénieurs et, par conséquent, dans les métiers de l’ingénierie, en sensibilisant et en augmentant la visibilité des femmes ingénieures et en montrant aux femmes qu’elles sont légitimes à travailler dans l’ingénierie.
Le projet se démarque par son engagement envers l’égalité des genres et sa capacité à mobiliser la communauté éducative dans la lutte contre les inégalités, dans le but de créer un environnement inclusif.
IMT Nord Europe a initialement obtenu le label « Cap Ingénieuses » pour la période 2021-2023, pour son projet « #JeSuisIngénieurE », qui existe depuis 4 ans en partenariat avec l’association Femmes Ingénieures et intervient chaque année dans différents collèges et lycées. Le projet a obtenu le renouvellement du label en 2024.
Cap Ingénieuses est une initiative créée début 2021 par la Conférence des Directeurs des écoles françaises d’ingénieurs (CDEFI), pour valoriser des projets ludiques et pédagogiques portés par des écoles d’ingénieurs accréditées par la CTI et menés en collaboration avec des écoles élémentaires et des collèges locaux.
En 2025, les étudiants d’IMT Nord Europe ont réalisé des interventions en collèges et lycées du Douaisis, abordant des thématiques comme les femmes scientifiques et le métier d’ingénieure au féminin. Ils ont également organisé un forum, dans le cadre de la semaine de la femme, le 4 mars 2025, réunissant des ingénieures venues partager leur parcours et leur expérience. Des visites de campus ont également été réalisées, incluant un escape game sur les interventions faites par des femmes, ainsi que la découverte des laboratoires. Plus d’informations sur cet événement
Mesure et suivi du taux de candidatures, et des inscriptions
L’admission des élèves à IMT Nord Europe se fait principalement par deux voies de recrutement : le concours Geipi Polytech pour une admission post-baccalauréat et le concours Mines-Télécom pour l’admission post-CPGE. Le suivi annuel de la répartition femmes-hommes est présenté à l’ensemble du personnel et l’école mène des mesures afin de promouvoir la formation et le métier d’ingénieure, par des visites organisées dans des collèges et lycées et en invitant les jeunes générations à découvrir nos installations afin d’éveiller leur curiosité et susciter leur envie de rejoindre le métier d’ingénieure.
Répartition femmes-hommes / Voies de recrutement :
Les tableaux ci-dessous présentent le suivi et la mesure par IMT Nord Europe du taux de candidature, du taux d’entrée et du taux de diplomation des femmes pour les années 2021, 2022, 2023, 2024 et 2025 par voie de recrutement : concours Geipi Polytecy (post-bac) et concours Mines-Telecom (post-CPGE). Ces indicateurs permettent d’évaluer et d’identifier les éventuels écarts de réussites académiques.
Année | Candidatures au concours Geipi Polytech (candidatures sur dossier à IMT Nord Europe) | Candidatures au concours Mines-Télécom (candidatures sur dossier à IMT Nord Europe) | ||
| Nombre de candidatures | Part de femmes | Nombre de candidatures | Part de femmes |
2021 | 21 740 | 27% | 18 089 | 29% |
2022 | 21 955 | 27,5% | 18 505 | 28% |
2023 | 25 083 | 28% | 17 973 | 28% |
2024 | 25 400 | 28,2% | 17 760 | 27% |
2025 | 25 600 | 28,5% | 18 000 | 28% |
Année | Admissions à IMT Nord Europe via le concours Geipi Polytech | Admissions à IMT Nord Europe via le concours Mines-Télécom | ||
| Nombre d’élèves | Femmes | Nombre d’élèves | Femmes |
2021 | 119 | 27% | 201 | 23% |
2022 | 103 | 20% | 204 | 21% |
2023 | 137 | 18% | 188 | 32% |
2024 | 162 | 8% | 179 | 25% |
2025 | 165 | 18% | 173 | 28% |
Année | Diplômés Ingénieur.e.s IMT Nord Europe | |
| Nombre d’élèves | Femmes |
2021 | 484 | 23% |
2022 | 501 | 22% |
2023 | 609 | 23% |
2024 | 593 | 23% |
2025 | 578 | 22% |
Politique de lutte contre tout forme de discrimination à l'égard des femmes et contre les Violences Sexistes et Sexuelles (VSS)
Date de création : 2016 / Date de révision : 2026
- Charte Respect-Egalité
Le 21 mai 2025, les directrices et directeurs des écoles de l’Institut Mines-Télécom, dont IMT Nord Europe, aux côtés de la directrice générale Cécile Dubarry, ont signé la charte Respect-Égalité. Ce texte fondamental, commun à l’ensemble de l’IMT, affirme une volonté partagée de garantir un cadre de travail et d’études respectueux, inclusif et protecteur.
Une action emblématique de la lutte contre les violences et discriminations
Cette signature collective constitue une action emblématique du nouveau plan d’action 2024-2026 contre le harcèlement, les violences sexistes et sexuelles, et les discriminations (plan HVSSD), dans le cadre de l’axe stratégique « L’IMT s’engage ». Elle s’inscrit dans la continuité des démarches entreprises depuis 2021 pour faire progresser la culture du respect et de l’égalité dans les écoles de l’Institut Mines-Télécom, dont IMT Nord Europe fait partie.
Une charte pour promouvoir l’inclusion et le respect au quotidien
La charte énonce les principes essentiels qui doivent guider les comportements et les relations au sein de la communauté IMT :
– Respect des personnes et de leurs différences, bienveillance dans les propos et les actes, tolérance, sécurité physique et psychologique, et refus de toute forme de violence ou de discrimination. Une communauté mobilisée autour de l’inclusion
– Elle s’adresse à l’ensemble des membres de la communauté — personnels, étudiantes et étudiants, doctorantes et doctorants, intervenantes et intervenants extérieurs — et s’applique dans tous les espaces liés à la vie de l’IMT : campus, lieux de travail, associations, événements, espaces numériques.
- Lutte contre les violences sexistes et sexuelles
En tant qu’établissement public et compte tenu de son activité d’enseignement et de recherche, l’Institut Mines-Télécom a fait le choix de s’inscrire dans une réflexion globalisée et inclusive, à l’échelle des 8 écoles du groupe, pour construire un plan d’action englobant le personnel (dont intervenants extérieurs) et les élèves.
Le plan d’action porte sur la prévention et la lutte contre les VSS et a été construit par des membres du personnel et des élèves et de l’IMT, réunis pour l’occasion en groupes de travail. La diversité des pratiques et l’abondance des échanges entre les participants ont permis la construction de ce plan et la définition des objectifs à atteindre à court, moyen et long terme pour dessiner un schéma directeur qui s’applique de manière harmonisée à l’échelle de l’IMT.
L’engagement d’IMT Nord Europe porte sur l’égalité, la diversité et la lutte contre toute forme de discrimination ; il a conduit en mai 2021 à la mise en place d’un plan d’action spécifique afin de prévenir et lutter contre les VSS. Ce plan s’articule autour de 5 axes :
– La communication
– La formation
– L’accompagnement et l’écoute
– La mise en place d’enquêtes et d’indicateurs
– L’élaboration d’outils juridiques permettant d’engager des poursuites à l’encontre des auteurs de violences
Sur le volet communication, une intervention auprès des élèves est programmée à chaque rentrée académique afin de rappeler l’engagement et les actions entreprises par IMT Nord Europe, notamment celles qui relèvent de la lutte contre les VSS.
Les représentants des associations des élèves bénéficient, en amont de la période d’intégration, d’une formation dispensée par le BNEI (Bureau National des Elèves Ingénieurs) sur les sujets suivants : VSS, homophobie, conduite addictive, organisation responsable des évènements.
De son côté, le comité Egal’IMT, géré par le BDE de l’école, organise tout au long de l’année des évènements pour les élèves afin de les sensibiliser et les informer sur la conduite à tenir face aux violences et en rappelant les coordonnées des personnes à contacter.
Enfin, à l’occasion de la semaine d’intégration, l’école sensibilise les nouveaux entrants sur les notions de consentement. Cette sensibilisation s’appuie sur un film en réalité virtuelle produite par l’IMT en partenariat avec REVERTO. Ce dispositif est également proposé tout au long de l’année aux élèves des autres promotions.
Depuis la rentrée 2022, IMT Nord Europe dispose d’une plateforme de signalement anonyme qui permet aux élèves de témoigner de toute attitude et de tout comportement discriminatoire, offensant, violent (à caractère sexiste, sexuel, raciste, homophobe…). L’écoute et le suivi sont dispensés par des référents nommés par l’école et/ou des professionnels de santé. Ces témoignages peuvent faire l’objet d’investigations qui peuvent conduire, le cas échéant, à des mesures disciplinaires à l’encontre des auteurs de violences et/ou à un signalement au pénal.
Politique de maternité et de paternité
Date de création : 2025
IMT Nord Europe applique des politiques de maternité et de parentalité conformes au droit français, en s’appuyant notamment sur les dispositions du Code du travail (Chapitre V : Maternité, paternité, adoption et éducation des enfants – Articles L1225-1 à L1225-72).
En complément, l’établissement applique la note d’instruction n°33/2015 de l’Institut Mines-Télécom, qui prévoit des autorisations d’absence spécifiques en faveur des agents féminins dans le cadre de la maternité. La Charte des temps de l’Institut toujours en vigueur en 2025, renforce cet engagement en incluant des facilités horaires et des autorisations spéciales d’absence liées à la parentalité.
De manière plus large, IMT Nord Europe soutient l’équilibre entre vie professionnelle et vie familiale pour l’ensemble de ses personnels, avec plusieurs dispositifs accessibles aux femmes comme aux hommes :
- Congé parental
Disponible pour tout agent public homme ou femme (fonctionnaire, stagiaire, contractuel avec minimum un an d’ancienneté) après la naissance ou l’adoption d’un enfant de moins de 16 ans. Il peut être pris à temps complet, incomplet ou partiel, et peut être partagé entre les deux parents. - Congé de paternité
Accordé au père ou au partenaire de la mère (marié, pacsé, concubin) après la naissance de l’enfant, conformément aux dispositions statutaires de la Fonction publique. Il permet aux parents non gestationnels de s’impliquer activement dès la naissance. - Congé de présence parentale
Permet aux agents de s’absenter pour soutenir un enfant gravement malade, handicapé ou accidenté. Ce congé est accordé pour un maximum de 310 jours ouvrés (14 mois) sur 36 mois. Des jours d’absence supplémentaires sont prévus pour la maladie ou l’hospitalisation d’un enfant, d’un conjoint, ou d’un parent de l’agent. - Autorisations spéciales et aménagements horaires
Facilités d’absence ou aménagements d’horaires sont prévus pour la grossesse et la garde d’enfants de moins de 16 ans, ainsi que pour accompagner les enfants le jour de la rentrée jusqu’à l’entrée en sixième.
Rapport annuel – Contributions et progrès relatifs à l’ODD5
Consulter le rapport de l’année scolaire 2024/2025 sur le développement durable et la RSE au sein d’IMT Nord Europe (Actualités sur l’ODD5 en pages 9, 32 et 34)
Ci dessous, les indicateur de suivi du progrès relatif à l’ODD5 :
- Production scientifique sur 5 années glissantes :
Production scientifique
2017-2021
Production scientifique
2018-2022
Production scientifique
2019-2023
Production scientifique
2020-2024
Production scientifique
2021-2025
1
0
2
3
4
- Indicateur de suivi de l’équité salariale :
Rémunération mensuelle moyenne (brute) :
2021
2022
2023
2024
2025
– Hommes
4 115€
4 174€
4 385€
4 331€
4 250€
– Femmes
3 273€
3 563€
3 530€
3 635€
3 733€
Ecart de rémunération entre les hommes et les femmes
20%
15%
20%
16%
12%